Case Report

Özel Amaçlı Yabancı Dil Öğretim Programlarının Hazırlanmasında Dilbilimsel Boyut Sorunu: Sorunlar, Yöntemler, Teknikler

Volume: 1 February 1, 1990
  • İsmail Boztaş
TR

Özel Amaçlı Yabancı Dil Öğretim Programlarının Hazırlanmasında Dilbilimsel Boyut Sorunu: Sorunlar, Yöntemler, Teknikler

Öz

Dil, F.de Saussure un dc belirttiği gibi herhangi bir toplumun, ulusun, bireyleri arasında anlaşma sağlayan yerleşik bir dizgedir. Aksan (1077:42) ise insanların ve bazı hayvan türlerinin bir arada yaşayabilmelerinin en önemli gereklerinden biri, ve yaşayabilmenin ön koşulu olarak bildirişimi (communication) saymaktadır. Hiç kuşkusuz bildirişim aracı olarak tanımlanan dilin önemi, tüm yaşam olgusununun bilgi alışverişi üzerine dayalı olması nedeniyle daha da önem kazanmaktadır. Başkan (1988:12) çağdaş bilgi patlaması sonunda geleneksel bilgi alanlarının genişlediğini ve bu alanlardan birine örnek olarak da psikodilbilimini göstermekledir. Bu bilim dalının insan dili denilen bildirişim aracını hem bir dilsel olay olarak, hem de zihinsel olay olarak aynı bağlamda incelendiğini söylemektedir. Bu bilim dalına ek olarak yine çağımızda gittikçe büyük önem kazanan dilbilimi, uygulamalı dilbilimi, toplum dilbilimi ve metin dilbilimi gibi alanların bildirişim aracı olan dilin öğretiminde ve dil programlarının hazırlanmasındaki yerleri gözardı edilemiyecek bir gerçektir.

Anahtar Kelimeler

References

  1. Doğan Aksan, Her Yönüyle Dil, Ankara, TDK, 1979, s.l 1-13.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Case Report

Authors

İsmail Boztaş
Türkiye

Publication Date

February 1, 1990

Submission Date

May 15, 2017

Acceptance Date

May 15, 2017

Published in Issue

Year 1990 Volume: 1

APA
Boztaş, İ. (1990). Özel Amaçlı Yabancı Dil Öğretim Programlarının Hazırlanmasında Dilbilimsel Boyut Sorunu: Sorunlar, Yöntemler, Teknikler. Dilbilim Araştırmaları Dergisi, 1, 131-135. https://izlik.org/JA57NA84MX