Redirecting to http://dergipark.org.tr/_fragment?_hash=Of_Ekifq1P6ELMR2QyLnZSxpkpXo6nS8RVpg1ugD8iE&_path=id%3D313054%26_format%3Dhtml%26_locale%3Dtr%26_controller%3DApp%255CController%255CSite%255CArticleController%253A%253AesiArticleStats.
Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

Yazılı İletişimin Toplumsal Boyutları

Yıl 1995, Dilbilim Araştırmaları 1995, 167 - 181, 01.01.1995

Lütfiye Oktar

Öz

Yazılı söylem çözümlemesi alanında son yıllarda yapılan araştırmaların bulguları, söyleme ilişkin iki kuramsal yaklaşımın yaygın olduğunu göstermektedir: Bilişsel ruhbilim sel yaklaşım ve toplumsal kurgulayıcılık yaklaşımı. Şema kuramı olarak adlandırılan birinci yaklaşım a göre, metnin kendisi tek başına bir anlam taşımaz; metin sadece okuyucuların önceden edinmiş oldukları kendi kavramsal bilgilerinden, amaçlanan anlamı nasıl çıkaracakları konusunda onları yönlendirir. Metindeki küçükölçekli yapılar, okuyucunun zihnindeki ilgili kavram ları ve bu kavramların geçmişte ve o anda birbirleriyle olan bağıntılarını çağrıştırır. Metnin retorik yapısı da, okuyucunun zihnindeki bu kavramsal bilgi adacıkları arasından gerekli ve geçerli olanı seçm ede okuyucuya yardımcı olur.

Anahtar Kelimeler

toplumdilbilim metindilbilim

Kaynakça

  • Doğan Aksan, Her Yönüyle Dil, Ankara, TDK, 1979, s.l 1-13.

Yıl 1995, Dilbilim Araştırmaları 1995, 167 - 181, 01.01.1995

Lütfiye Oktar

Öz

Kaynakça

  • Doğan Aksan, Her Yönüyle Dil, Ankara, TDK, 1979, s.l 1-13.
Toplam 1 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Bölüm Makaleler
Yazarlar

Lütfiye Oktar

Yayımlanma Tarihi 1 Ocak 1995
Yayımlandığı Sayı Yıl 1995 Dilbilim Araştırmaları 1995

Kaynak Göster

APA Oktar, L. (1995). Yazılı İletişimin Toplumsal Boyutları. Dilbilim Araştırmaları Dergisi, 6, 167-181.

88x31.png

Bu eser


Dergi DOI:10.18492/dad