Hakkında
DergiPark Hakkında
DergiPark Ekibi
DergiPark Doi Hizmeti
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Özel
Kişi
Sendika
Araştırmacılar
Konular
Dergi Sihirbazı
Yardım
Trendler
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Araştırmacılar
Halil Yurdugül
Halil Yurdugül
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Yayın
20
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
50
20
Yayın
1
Hakemlik
50
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Öğretim Teknolojileri
Kurum
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Design and Effects of a Concept Focused Discussion Environment in E-Learning
Yazarlar:
Erdi Okan Yılmaz
,
Halil Yurdugul
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Eurasian Journal of Educational Research
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
751
0
ATIF
1
FAVORİ
751
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME ORTAMLARINDA YARDIM ARAMA PANELİ TASARIMINA YÖNELİK ÖĞRENEN BEKLENTİLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar:
Cennet Terzi
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.1256027
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
201
0
FAVORİ
201
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İKİ-YÖNLÜ OLUMSALLIK ÇİZELGELERİNDE GÖZENEK ARTIK TESTİ: Kİ-KARE ANALİZİ İÇİN POST-HOC TESTLERİ
Yazarlar:
Cennet Terzi
,
Muhittin Şahin
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.1075830
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2116
0
FAVORİ
2116
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRENME ANALİTİĞİ DÜZEYLERİ BAĞLAMINDA ÖĞRENME PANELİ TASARIMINA YÖNELİK ÖĞRENEN BEKLENTİLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar:
Mustafa Tepgeç
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.1124933
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
462
0
FAVORİ
462
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
E-learning experience: Modeling students’ e-learning interactions using log data
Yazarlar:
Sinan Keskin
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.938363
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
803
0
FAVORİ
803
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çevrimiçi Öğrenenlerin E-öğrenme Ortamı Etkileşimlerinin Öğrenen Kontrolüne Dayalı Olarak İncelenmesi
Yazarlar:
Muhittin Şahin
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.792252
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1019
0
FAVORİ
1019
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ZEKİ ÖĞRETİM SİSTEMLERİ ÜZERİNE YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERDEKİ EĞİLİMİN İNCELENMESİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ
Yazarlar:
Furkan Aydın
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.892680
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
684
0
FAVORİ
684
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Educational Data Mining and Learning Analytics: Past, Present and Future
Yazarlar:
Muhittin Şahin
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.606077
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2554
0
FAVORİ
2554
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üniversite Öğrencilerinin E-Öğrenmeye Hazır Bulunuşluklarının İncelenmesi: Bartın Üniversitesi Örneği
Yazarlar:
Ramazan Yılmaz
,
Barış Sezer
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.424614
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1449
0
FAVORİ
1449
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EĞİTSEL VERİ MADENCİLİĞİ VE ÖĞRENME ANALİTİKLERİ BAĞLAMINDA E-ÖĞRENME VERİLERİNDE AYKIRI GÖZLEMLERİN BELİRLENMESİ
Yazarlar:
Sinan Keskin
,
Furkan Aydın
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.475149
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2026
0
FAVORİ
2026
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Araştırmalarında Analitik Hiyerarşi Süreci ve Uygulamaları
Yazarlar:
Muhittin Şahin
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.373784
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5270
0
FAVORİ
5270
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BÖTE Bölümü Öğrencilerinin Kariyer Tercihlerine Dayalı Öğrenme Önceliklerinin Belirlenmesi
Yazarlar:
Muhittin Şahin
,
Sinan Keskin
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.372453
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1281
0
FAVORİ
1281
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üniversite Öğrencilerinin Bilgi ve İletişim Teknolojilerinden Yararlanma Durumları ve Alışkanlıkları Üzerine Bir Araştırma: Mevcut Durum ve Geleceğe Bakış
Yazarlar:
Ramazan Yılmaz
,
Barış Sezer
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
665
0
FAVORİ
665
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
E-ÖĞRENME ORTAMLARINDA ÖĞRENEN ÖZELLİKLERİNE DAYALI ETKİLEŞİM PROFİLLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar:
Muhittin Şahin
,
Sinan Keskin
,
Adem Özgür
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.297075
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1783
0
FAVORİ
1783
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
WEB-TABANLI ÖZ-DEĞERLENDİRME SİSTEMİNDE ÖĞRENCİ UYARI İNDEKSİNİ TEMEL ALAN ÖĞRENME ANALİTİĞİ MODÜLÜNÜN TASARLANMASI
Yazarlar:
Fatma Bayrak
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.59549
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1646
0
FAVORİ
1646
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Web-tabanlı Öz-Değerlendirme Sisteminde Öğrenenlerin Öz-Müdahale Algısı ve Test Alma Davranışlarının Başarı Üzerine Etkisi
Yazarlar:
Fatma Bayrak
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.46283
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1364
0
FAVORİ
1364
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Design and Effects of a Concept Focused Discussion Environment in E-Learning
Yazarlar:
Erdi Okan Yılmaz
,
Halil Yurdugul
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Eurasian Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
751
1
FAVORİ
751
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Öğrenme Süreçleri ve Öğrenme Çıktıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar:
Halil Yurdugül
,
Nihal Menzi Çetin
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Eurasian Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
913
0
FAVORİ
913
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Örtük Büyüme Modellerinin Eğitim Araştırmalarında Kullanımı
Yazarlar:
Petek Aşkar
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2009 ,
İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
950
0
FAVORİ
950
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Teknolojiye Yönelik Tutum Ölçeği Faktör Yapılarının İncelenmesi: Türkiye Örneği
Yazarlar:
Halil Yurdugül
,
Petek Aşkar
Yayın Bilgisi: 2008 ,
İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1981
0
FAVORİ
1981
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çoktan Seçmeli Test Sonuçlarından Elde Edilen Farklı Korelâsyon Türlerinin Birinci ve İkinci Sıralı Faktör Analizlerindeki Uyum İndekslerine Etkisi
Yazarlar:
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2007 ,
İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
794
0
FAVORİ
794
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi
Eurasian Journal of Educational Research
İlköğretim Online
Journal of Educational Technology and Online Learning
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemlik
International Journal of Assessment Tools in Education
Yayınlar
İKİ-YÖNLÜ OLUMSALLIK ÇİZELGELERİNDE GÖZENEK ARTIK TESTİ: Kİ-KARE ANALİZİ İÇİN POST-HOC TESTLERİ
Yazarlar:
Cennet Terzi
,
Muhittin Şahin
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.1075830
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2116
1
ATIF
0
FAVORİ
2116
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
E-learning experience: Modeling students’ e-learning interactions using log data
Yazarlar:
Sinan Keskin
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.938363
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
803
3
ATIF
0
FAVORİ
803
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çevrimiçi Öğrenenlerin E-öğrenme Ortamı Etkileşimlerinin Öğrenen Kontrolüne Dayalı Olarak İncelenmesi
Yazarlar:
Muhittin Şahin
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.792252
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1019
1
ATIF
0
FAVORİ
1019
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Educational Data Mining and Learning Analytics: Past, Present and Future
Yazarlar:
Muhittin Şahin
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.606077
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2554
1
ATIF
0
FAVORİ
2554
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üniversite Öğrencilerinin E-Öğrenmeye Hazır Bulunuşluklarının İncelenmesi: Bartın Üniversitesi Örneği
Yazarlar:
Ramazan Yılmaz
,
Barış Sezer
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.424614
ATIF
18
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1449
18
ATIF
0
FAVORİ
1449
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EĞİTSEL VERİ MADENCİLİĞİ VE ÖĞRENME ANALİTİKLERİ BAĞLAMINDA E-ÖĞRENME VERİLERİNDE AYKIRI GÖZLEMLERİN BELİRLENMESİ
Yazarlar:
Sinan Keskin
,
Furkan Aydın
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.475149
ATIF
6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2026
6
ATIF
0
FAVORİ
2026
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Araştırmalarında Analitik Hiyerarşi Süreci ve Uygulamaları
Yazarlar:
Muhittin Şahin
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.373784
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5270
5
ATIF
0
FAVORİ
5270
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BÖTE Bölümü Öğrencilerinin Kariyer Tercihlerine Dayalı Öğrenme Önceliklerinin Belirlenmesi
Yazarlar:
Muhittin Şahin
,
Sinan Keskin
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.372453
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1281
1
ATIF
0
FAVORİ
1281
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
E-ÖĞRENME ORTAMLARINDA ÖĞRENEN ÖZELLİKLERİNE DAYALI ETKİLEŞİM PROFİLLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar:
Muhittin Şahin
,
Sinan Keskin
,
Adem Özgür
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.297075
ATIF
7
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1783
7
ATIF
0
FAVORİ
1783
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
WEB-TABANLI ÖZ-DEĞERLENDİRME SİSTEMİNDE ÖĞRENCİ UYARI İNDEKSİNİ TEMEL ALAN ÖĞRENME ANALİTİĞİ MODÜLÜNÜN TASARLANMASI
Yazarlar:
Fatma Bayrak
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.59549
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1646
4
ATIF
0
FAVORİ
1646
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Web-tabanlı Öz-Değerlendirme Sisteminde Öğrenenlerin Öz-Müdahale Algısı ve Test Alma Davranışlarının Başarı Üzerine Etkisi
Yazarlar:
Fatma Bayrak
,
Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.46283
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1364
3
ATIF
0
FAVORİ
1364
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat