Ortaöğretimdeki Dilbilim Dersleri Konusunda Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri

Ayşen Cem Değer

TR

Ortaöğretimdeki Dilbilim Dersleri Konusunda Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri

Öz

Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumlan Sınıf Geçme Yönetmeliğini uygulayan liselerin 2. ve 3. sınıflarında 1996-1997 öğretim yılından başlayarak Dilbilim dersi okutulmasına karar vermiştir. Bu dersin Sosyal Bilimler ve Türkçe Matematik bölümlerinde alan seçmeli. Yabancı Dil bölümünde ise alan dersi olarak okutulması uygun bulunmuştur. Liselerde bu yıl okutulmaya başlanan Dilbilim derslerine yönelik öğrencilerin ve öğretmenlerin görüşlerini belirlemek amacıyla bir çalışma yapılmasına karar verildi. Çalışmayla varolan sorunların saptanarak lise Dilbilim müfredatının geliştirilmesine ve bu dersin daha etkili ve verimli bir biçimde işlenmesine katkıda bulunulacağı umulmaktadır.

Anahtar Kelimeler

-

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Ayşen Cem Değer

Publication Date

January 1, 1998

Submission Date

July 7, 2015

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1998 Volume: 9

IZ

https://izlik.org/JA48NS99BY

Cite

RIS / Bibtex

APA

Cem Değer, A. (1998). Ortaöğretimdeki Dilbilim Dersleri Konusunda Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri. Dilbilim Araştırmaları Dergisi, 9, 70-84. https://izlik.org/JA48NS99BY

Ortaöğretimdeki Dilbilim Dersleri Konusunda Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri

Öz

Anahtar Kelimeler

Abstract

Details

Primary Language

Subjects

Journal Section

Authors

Publication Date

Submission Date

Acceptance Date

Published in Issue

IZ

Cite