Araştırmacılar Serpil Özdemir
avatar
Serpil Özdemir Doç. Dr. Bartın Üniversitesi
Yayın 13 Hakemlik 22 CrossRef Atıf 62 TR Dizin Atıf 3
13 Yayın
22 Hakemlik
62 CrossRef Atıf
3 TR Dizin Atıf
0000-0002-8063-8690

Uzmanlık Alanları

Eğitim Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi

Biyografi

Serpil Özdemir Türkçe Eğitimi alanında Doçenttir. Yüksek lisans ve doktorasını  Dokuz Eylül Üniversitesinde yaptı. Anadil ve yabancı dil olarak Türkçe öğretimi, dil becerilerini geliştirme, ders kitabı incelemeleri ve dil becerilerini ölçme ve değerlendirme ilgi alanları arasındadır.

Kurum

Bartın Üniversitesi

Popüler Yayınları

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL OKUMA ÖZYETERLİKLERİ
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3977

0

1

3977

Yayınlar

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Araştırmaların Eğilimleri
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1071671
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 561

0

561

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE UYGULANAN A1 VE A2 KUR SINAVLARININ MADDE YAZMA İLKELERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Serpil Özdemir , Helin Eke
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1034874
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1206

0

1206

Öğretmen Adaylarının Öğretim Becerilerini Geliştirmede Akran Koçluğunun Rolü
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2021 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.937681
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 724

0

724

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumları (Bartın Örneklemi)
Yazarlar: Serpil Özdemir , Havva Nur Şerbetçi
Yayın Bilgisi: 2018 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2019.506973
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 317

0

317

Okumaya İlişkin Lisansüstü Araştırmaların Eğilimleri
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.455560
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2685

0

2685

Yaratıcı Yazma Çalışmalarının Yazmaya Yönelik Tutuma ve Yaratıcı Yazma Başarısına Etkisi
Yazarlar: Serpil Özdemir , Arzu Çevik
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.336990
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3206

0

3206

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KONUŞMA KAYGILARINI GİDERMEDE HAZIRLIKLI KONUŞMALARIN ROLÜ
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2018..-360001
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5089

0

5089

Öğretmen Adaylarının Okuma Stratejilerini Kullanma Düzeyleri
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.381007
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2018

0

2018

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL OKUMA ÖZYETERLİKLERİ
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3977

1

3977

Türkiye ve Almanya’daki Hayat Bilgisi Ders Kitaplarının Resim-Metin İlişkileri ve Kullanımları Bakımından Karşılaştırılması
Yazarlar: Ayşegül Tural , Gülsün Şahan , Ayşe Derya Işık , Serpil Özdemir , Hüseyin Uysal, Onur Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.320432
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1676

0

1676

Beşinci Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Öyküleyici ve Bilgilendirici Metinlerin Okunabilirlik Durumu
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2016 , Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.285475
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3142

0

3142

Yaşam Boyu Öğrenme Kurslarında Yabancı Dil Olarak Türkçe (Edinburgh Üçüncü Yaş Üniversitesi Örneklemi)
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2016 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000190781
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1557

0

1557

Ortaöğretim Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi (İzmir-Buca Örneği)
Yazarlar: Yrd. Doç. Dr. Nevin Akkaya , Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2013 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2325

0

2325

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Editörlük
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Alan Editörü , Yazım Editörü , Dil Editörü
Kurul Üyeliği
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Çeşm-i Cihan: Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi E-Dergisi
Çeşm-i Cihan: Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi E-Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Öğretim Becerilerini Geliştirmede Akran Koçluğunun Rolü
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2021 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.937681
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 724

1

0

724

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumları (Bartın Örneklemi)
Yazarlar: Serpil Özdemir , Havva Nur Şerbetçi
Yayın Bilgisi: 2018 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2019.506973
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 317

1

0

317

Okumaya İlişkin Lisansüstü Araştırmaların Eğilimleri
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.455560
ATIF 21 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2685

21

0

2685

Yaratıcı Yazma Çalışmalarının Yazmaya Yönelik Tutuma ve Yaratıcı Yazma Başarısına Etkisi
Yazarlar: Serpil Özdemir , Arzu Çevik
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.336990
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3206

8

0

3206

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KONUŞMA KAYGILARINI GİDERMEDE HAZIRLIKLI KONUŞMALARIN ROLÜ
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2018..-360001
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5089

12

0

5089

Öğretmen Adaylarının Okuma Stratejilerini Kullanma Düzeyleri
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.381007
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2018

6

0

2018

Türkiye ve Almanya’daki Hayat Bilgisi Ders Kitaplarının Resim-Metin İlişkileri ve Kullanımları Bakımından Karşılaştırılması
Yazarlar: Ayşegül Tural , Gülsün Şahan , Ayşe Derya Işık , Serpil Özdemir , Hüseyin Uysal, Onur Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.320432
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1676

4

0

1676

Beşinci Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Öyküleyici ve Bilgilendirici Metinlerin Okunabilirlik Durumu
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2016 , Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.285475
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3142

9

0

3142

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.