Bilişsel Gelişim ve Dil Edinimi

Selma Çapan

TR

Bilişsel Gelişim ve Dil Edinimi

Öz

Çocuklar doğdukları andan başlıyarak kendilerini, tüm kuralları, yapıları ve sesleri ile bütünleşmiş bir dil olayının içinde bulmaktadırlar. Bu bütün içerisinden belli bir /.aman süresinde sesleri algılayıp, ses birimlerini ayırt etmekte, ses birimlerini birleştirip ses dizeleri oluşturmakta, ses dizeleri ile çevrelerinde olan olay ve nesneler arasında anlam ilişkileri kurup bunları anlamlı sözcüklere, sözcükleri de tümcelere dönüştürüp dili bir iletişim aracı olarak kullanabilmektedirler. Çocukların dili bir iletişim aracı olarak kullanmaya başlaması sadece sözel anlatımın gelişimi olarak değil aynı zamanda buna paralel olarak gelişen bilişsel bir gelişimin doğrultusunda oluşmaktadır.

Anahtar Kelimeler

-

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Selma Çapan

Yayımlanma Tarihi

1 Ocak 1996

Gönderilme Tarihi

7 Temmuz 2015

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1996 Cilt: 7

IZ

https://izlik.org/JA49ML22YG

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Çapan, S. (1996). Bilişsel Gelişim ve Dil Edinimi. Dilbilim Araştırmaları Dergisi, 7, 284-287. https://izlik.org/JA49ML22YG

Bilişsel Gelişim ve Dil Edinimi

Öz

Anahtar Kelimeler

Abstract

Ayrıntılar

Birincil Dil

Konular

Bölüm

Yazarlar

Yayımlanma Tarihi

Gönderilme Tarihi

Kabul Tarihi

Yayımlandığı Sayı

IZ

Kaynak Göster