Anlamlandırma Sürecinde Kimi Eğilimler ve Cinsiyet Değişkeni

Leyla Şubaşı Uzun

TR

Anlamlandırma Sürecinde Kimi Eğilimler ve Cinsiyet Değişkeni

Öz

Son yıllarda, dilin kullanımında toplumsal etkileşimin ve bireysel özelliklerin rolü konusundaki çalışmaların sayısında belirgin bir artış gözlenmekledir. Bu durumun temel nedenlerinden biri. araştırıcıların söylemin üretilmesi ve söylemle hedeflenen anlam kadar, söylemin yorumlanışıyla da ilgileniyor olmalarıdır. İletişimin doğası gereği, dilsel üretim, ürün ve yorumlama acık bir birliktelik içermekte ve her biri için yapılacak saptamalar, diğerlerini de dikkate almayı gerektirmekledir. Öyleki. metni bir ürün olarak düşünsek bile, onu üretim ve yorumlama süreçleri içinde görmek kaçınılma, bir gerekliliktir. Bu nedenle metin, işlevsel ö/ellikleri doğrultusunda, hem bir süreç hem de bir ürün olma durumundadır.

Anahtar Kelimeler

-

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Leyla Şubaşı Uzun

Yayımlanma Tarihi

1 Ocak 1996

Gönderilme Tarihi

7 Temmuz 2015

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1996 Cilt: 7

IZ

https://izlik.org/JA96LE27FM

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Şubaşı Uzun, L. (1996). Anlamlandırma Sürecinde Kimi Eğilimler ve Cinsiyet Değişkeni. Dilbilim Araştırmaları Dergisi, 7, 88-99. https://izlik.org/JA96LE27FM

Anlamlandırma Sürecinde Kimi Eğilimler ve Cinsiyet Değişkeni

Öz

Anahtar Kelimeler

Abstract

Ayrıntılar

Birincil Dil

Konular

Bölüm

Yazarlar

Yayımlanma Tarihi

Gönderilme Tarihi

Kabul Tarihi

Yayımlandığı Sayı

IZ

Kaynak Göster